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Sustantivos

Posesivos

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Posesivos

Para mostrar que algo pertenece a alguien, podemos usar el posesivo con 's (apóstrofo + s) o la estructura con of.

Sustantivos en singular

Con los sustantivos en singular, normalmente añadimos 's.

  • Jane → Jane's bike (la bicicleta de Jane)
  • the lady → the lady's dog (el perro de la señora)
  • the teacher → the teacher's camera (la cámara del profesor)

Nombres terminados en -s

Los nombres que ya terminan en -s normalmente añaden también 's.

  • Chris → Chris's dress (el vestido de Chris)
  • Mitch → Mitch's glass (el vaso de Mitch)

Plurales regulares terminados en -s

Si el plural ya termina en -s, añadimos únicamente un apóstrofo después.

  • my parents → my parents' house (la casa de mis padres)
  • our friends → our friends' garden (el jardín de nuestros amigos)
  • his brothers → his brothers' boat (el barco de sus hermanos)
  • the teachers → the teachers' computer (el ordenador de los profesores)

Plurales irregulares

Los sustantivos con plural irregular que no termina en -s toman 's, igual que los sustantivos en singular.

  • children → my children's kitten (el gatito de mis hijos)
  • men → the men's cottage (la casa de campo de los hombres)
  • women → those women's van (la furgoneta de esas mujeres)

La estructura con "of"

Para cosas, lugares e ideas abstractas (no personas ni animales), solemos usar of en lugar de 's.

  • the capital of England (la capital de Inglaterra)
  • the name of the book (el nombre del libro)
  • the end of the film (el final de la película)
  • the beginning of March (el principio de marzo)
  • the colour of the skirt (el color de la falda)
  • the parks of the town (los parques de la ciudad)


Plural (principiante)

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Plural de los sustantivos

Para hablar de más de una cosa, normalmente cambiamos un sustantivo a su forma plural. La mayoría de los plurales son regulares, pero algunos sustantivos siguen reglas especiales y unos pocos son totalmente irregulares.

Sustantivos regulares

Esta es la regla más común. Basta con añadir -s al sustantivo.

  • cat (gato) → cats
  • wall (pared) → walls
  • teacher (profesor) → teachers

Sustantivos terminados en -s, -ss, -ch, -sh, -x, -z

Cuando el sustantivo termina en uno de estos sonidos, añadimos -es para que la palabra sea fácil de pronunciar.

  • bus (autobús) → buses
  • wish (deseo) → wishes
  • coach (entrenador, autobús) → coaches
  • box (caja) → boxes

Sustantivos terminados en consonante + y

Si una consonante precede a la y final, la y cambia a -ies.

  • puppy (cachorro) → puppies
  • family (familia) → families

Pero si una vocal (a, e, i, o, u) precede a la y, simplemente añadimos -s.

  • boy (chico) → boys
  • play (obra) → plays

Sustantivos terminados en -f o -fe

La terminación -f o -fe a menudo cambia a -ve antes de añadir la -s del plural.

  • knife (cuchillo) → knives
  • leaf (hoja) → leaves
  • wife (esposa) → wives
  • half (mitad) → halves

Sin embargo, algunos sustantivos en -f son regulares:

  • roof (tejado) → roofs
  • chief (jefe) → chiefs
  • cliff (acantilado) → cliffs
  • chef (cocinero) → chefs

Sustantivos terminados en -o

Algunos añaden -es, otros solo -s. Hay que aprenderlos de memoria.

  • potato (patata) → potatoes
  • tomato (tomate) → tomatoes
  • photo (foto) → photos
  • piano (piano) → pianos
  • studio (estudio) → studios

Plurales irregulares

Estos no siguen ninguna regla; hay que aprenderlos como pares.

  • man (hombre) → men
  • woman (mujer) → women
  • policeman (policía) → policemen
  • child (niño) → children
  • person (persona) → people
  • foot (pie) → feet
  • tooth (diente) → teeth
  • mouse (ratón) → mice
  • louse (piojo) → lice
  • goose (ganso) → geese
  • ox (buey) → oxen

Sustantivos que no cambian

Algunos sustantivos tienen la misma forma en singular y en plural.

  • sheep (oveja) → sheep
  • deer (ciervo) → deer
  • crossroads (cruce) → crossroads

Plurales difíciles / académicos

Las palabras de origen latino y griego a menudo conservan sus terminaciones originales.

  • basis (base) → bases
  • thesis (tesis) → theses
  • analysis (análisis) → analyses
  • crisis (crisis) → crises
  • cactus (cactus) → cacti
  • appendix (apéndice) → appendices

Sustantivos compuestos

Son sustantivos que combinan varias palabras, que a veces están unidas por un guion (-). Para formar el plural, siguen reglas distintas. O bien añaden -s al final de todo el compuesto, o requieren que la -s se añada en medio del compuesto. Es un tema muy complejo; a continuación, algunos ejemplos:

  • full moon → full moons (lunas llenas)
  • son-in-law → sons-in-law (yernos)
  • passer-by → passers-by (transeúntes)
  • man-eater → man-eaters (devoradores de hombres)
  • grown-up → grown-ups (adultos)


Contable e incontable (principiante)

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Contables e incontables

En inglés, los sustantivos son contables o incontables. Esto cambia las palabras que podemos usar con ellos, por lo que es importante conocer la diferencia.

Sustantivos contables

Son cosas que podemos contar – uno, dos, tres... Tienen forma singular y plural.

  • Podemos decir: a / an apple, one car, three houses.
  • En plural usamos: some, any, many, (a) few, a lot of + sustantivo en plural.
  • Ejemplos: an apple, a car, houses, many coins, one idea, a lot of students, an accident, connections

Sustantivos incontables

Son cosas que normalmente no podemos contar – líquidos, materiales, ideas y muchas palabras abstractas. No tienen plural y no usamos a / an con ellos.

  • Usamos: some, any, much, (a) little, a lot of + sustantivo incontable.
  • Ejemplos: water, air, money, salt, rice, plastic, electricity, traffic.

¡Atención! Estos sustantivos son incontables en inglés, aunque en tu idioma puedan ser contables:

  • information, advice, news, weather, furniture, luggage (baggage)
  • homework, work (= a job), money, knowledge, progress, damage, scenery, accommodation

Así que decimos: some advice (no an advice), much information (no informations), nice weather (no a weather), o utilizamos una palabra de medida adecuada (el llamado partitivo), por ejemplo two pieces of information/homework (no two informations, two homeworks).

Sustantivos que pueden ser ambos

Algunos sustantivos son contables o incontables según su significado.

Countable Uncountable
paper
many papers
periódicos
some paper
papel para escribir (el material)
chicken
many chickens
aves (los animales)
some chicken
la carne
glass
many glasses
vasos (también = gafas)
some glass
el material
coffee
many coffees
tazas de café
some coffee
la bebida en general
time
many times
ocasiones
some time
horas y minutos
experience
many experiences
cosas que sucedieron
some experience
destrezas y conocimientos
noise
many noises
sonidos concretos
some noise
sonido en general

Referencia rápida

Contable: a/an, one, two... many, (a) few
Incontable: some, much, (a) little  (sin a/an, sin plural)
Ambos: some/any/a lot of pueden usarse con los dos tipos



(A)Few/(a)little

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A Few/Few, A Little/Little

Ambos pares, (a) few y (a) little, se usan para expresar una cantidad de algo.

Few/a few

Utiliza few y a few con sustantivos contables en plural. Few (sin a) es una expresión negativa que significa que hay una cantidad casi nula de algo. A few tiene un significado algo más positivo; significa que hay un par de unidades de algo, aunque no muchas. Fíjate en los ejemplos:

  • Few students knew the correct answer. (significado: pocos estudiantes sabían la respuesta correcta)
  • I have a few questions about the homework. (significado: hay un par de preguntas por responder)

Little/a little

Utiliza little y a little con sustantivos incontables. Little es una expresión negativa que significa casi nada. A little es una expresión algo más positiva que se usa para decir que hay una pequeña cantidad de algo. Observa los ejemplos:

  • We have little time before the lesson. (significado: no queda tiempo suficiente antes de la clase)
  • We still have a little time before the train leaves. (significado: todavía queda algo de tiempo antes de que salga el tren)



Partitivos (intermedio)

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Más expresiones partitivas

Los partitivos nos ayudan a hablar de una cantidad, un recipiente, una forma, un grupo o una unidad concreta de algo. Son muy frecuentes con los sustantivos incontables, pero también se utilizan con sustantivos contables cuando queremos describir cómo se agrupan o cómo se presentan las cosas.

La estructura habitual es: sustantivo partitivo + of + sustantivo principal.

Recipientes y medidas

  • a tin of soup / tomatoes / beans (una lata de sopa / tomates / judías; tin se usa para alimentos en conserva)
  • a barrel of oil / water / beer (un barril de petróleo / agua / cerveza)
  • a pint of milk / cream / beer (una pinta de leche / nata / cerveza; medida británica de volumen, aproximadamente 568 ml)
  • a bowl of soup / cereal / rice (un cuenco de sopa / cereales / arroz)
  • a spoonful of sugar / medicine / soup / honey (una cucharada de azúcar / medicina / sopa / miel; la cantidad que cabe en una cuchara)

Comida y unidades naturales

  • a clove of garlic (un diente de ajo; una de las partes pequeñas de una cabeza de ajo)
  • a bulb of garlic / onion (una cabeza de ajo / una cebolla entera formada por capas)
  • a head of lettuce / cabbage (una lechuga / una col entera con forma de cabeza)
  • a stalk of celery / broccoli / rhubarb (un tallo de apio / brócoli / ruibarbo)
  • a wedge of cheese / lemon / cake (un trozo en forma de cuña de queso / limón / tarta)
  • a grain of rice / sand / salt (un grano de arroz / arena / sal; una unidad muy pequeña)
  • a crumb of bread / cake / biscuit (una miga de pan / tarta / galleta)
  • a lump of coal / sugar / clay (un trozo o terrón de carbón / azúcar / arcilla)

Grupos y colecciones

  • a bunch of bananas / grapes / flowers / keys (un racimo de plátanos o uvas; un ramo de flores; un manojo de llaves)
  • a flock of sheep / birds / geese (un rebaño de ovejas; una bandada de pájaros o gansos)
  • a deck of cards (una baraja de cartas)
  • a dozen of eggs / roses / doughnuts (una docena de huevos / rosas / donuts; normalmente se dice a dozen eggs sin of)
  • a series of events / questions / accidents (una serie de acontecimientos / preguntas / accidentes)

Montones y cantidades

  • a pile of books / clothes / leaves (un montón de libros / ropa / hojas; normalmente una acumulación sin una organización específica)
  • a stack of plates / papers / boxes (una pila ordenada de platos / papeles / cajas, colocados uno encima de otro)
  • a heap of rubbish / sand / stones (un montón de basura / arena / piedras, normalmente desordenado)
  • a handful of raisins / coins / nuts (un puñado de pasas / monedas / frutos secos; la cantidad que cabe en una mano)
  • a sack of coal / flour / potatoes (un saco de carbón / harina / patatas)
  • a load of washing / laundry / bricks (una carga de ropa para lavar o una colada; también puede significar un cargamento de ladrillos)

Sustantivos abstractos

Con algunos sustantivos abstractos incontables usamos la palabra piece cuando queremos expresar una unidad concreta o una cantidad de ellas.

  • a piece of advice (un consejo)
  • a piece of information (una información / un dato)
  • two pieces of news (dos noticias)

Las palabras advice, information y news no tienen formas de plural, por eso usamos la estructura a piece (two/three/many pieces) of + uncountable noun.

Naturaleza

  • a crash of thunder (un estruendo de trueno; un sonido fuerte producido por un trueno)


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