Satzglieder (leicht)

Satzglieder

Ein Satzglied ist ein Teil eines Satzes, der aus einem Wort oder einer Wortgruppe bestehen kann.

Subjekt

Das Subjekt (Satzgegenstand) steht im 1. Fall (Nominativ) und man kann es mit den Fragen Wer? oder Was? finden.

Die Frau kauft das Brot. – Wer kauft das Brot? – Die Frau. (Subjekt)
Ihre Bluse war teuer. – Was war teuer? – Ihre Bluse. (Subjekt)
Das Haus wird gebaut. – Was wird gebaut? – Das Haus. (Subjekt)

Subjekte sind Nomen (die Frau, das Haus, Hans, Anna, Ute …), Pronomen (man, ich, du, er …) oder Numeralien (Sechs waren nicht zu Hause.).

Prädikat

Das Prädikat (Satzaussage) wird aus Verben gebildet. Es antwortet auf die Frage Was tut das Subjekt? Das Prädikat steht normalerweise an zweiter Stelle im Satz und besteht aus einer einteiligen oder mehrteiligen Verbform. Ein Teil, der kein Verb ist, wird Prädikativ genannt. Es bezeichnet eine Eigenschaft oder Identität des Subjekts (oder seltener des Objekts):

• Einteilige Prädikate:
  Ich komme aus Bern.
• Mehrteilige Prädikate ohne Prädikativ:
  Sie ist in die Schule gegangen.
  Wir werden das Hotel buchen.
  Er hatte mehrere Firmen gekauft.
  Meine Freunde wollen studieren.
  Wir stellen unser neues Produkt vor.
  Während des Wartens können Sie hier einen Kaffee trinken.
  Ich wäre gekommen.
• Mehrteilige Prädikate mit Prädikativ:
  Sie ist Lehrerin.

Das Prädikat kann auch an erster Stelle stehen. Dann handelt es sich oft um einen Imperativsatz oder einen Fragesatz:
Bleib zu Hause!
Kannst du kommen?

Objekt

Das Objekt (Satzergänzung) steht in allen Fällen außer dem 1. Fall (Nominativ). Es gibt Genitivobjekt, Dativobjekt, Akkusativobjekt und Präpositionalobjekt:

• Das Genitivobjekt (2. Fall) antwortet auf die Frage Wessen?
  Das ist Heidis Auto. – Wessen Auto ist das? – Heidis. (Objekt)
• Das Dativobjekt (3. Fall / Wem-Ergänzung) antwortet auf die Frage Wem?
  Ich schreibe ihm. – Wem schreibe ich? – ihm. (Objekt)
• Das Akkusativobjekt (4. Fall / Wen- oder was-Ergänzung) antwortet auf die Frage Wen? oder Was?
  Karin besucht dich bald. – Wen besucht Karin bald? – dich. (Objekt)
  Sie mag Katzen. – Was mag sie? – Katzen. (Objekt)
• Das Präpositionalobjekt – es gibt Verben, die immer mit einer Präposition verwendet werden. Das Objekt wird von dieser Präposition eingeleitet, und der Fall des Objekts wird von der Präposition bestimmt. Man spricht dann von Präpositionalobjekten.
  Ich denke an dich.
  Er nahm an der Baukonferenz teil.

Das Akusativobjekt (4. Fall) antwortet auf die Frage Wen? oder Was?
Karin besucht dich bald. – Wen besucht Karin bald? – Dich. (Objekt)
Sie mag Katzen. – Was mag sie? – Katzen. (Objekt).

Adverbiale Bestimmungen

Adverbiale Bestimmungen sagen uns, wann, warum, wo oder wie jemand etwas macht oder etwas passiert:

• Adverbiale Bestimmung der Zeit (Zeitangabe / Temporalbestimmung) – Wann? / Wie oft? / Wie lange?
  Er war gestern dort. – Wann war er dort? – Gestern.
  Ich sehe dreimal pro Woche fern. – Wie oft sehe ich fern? – Dreimal pro Woche.
  Der Film dauert zwei Stunden. – Wie lange dauert der Film? – Zwei Stunden.
• Adverbiale Bestimmung des Ortes (Ortsangabe / Lokalbestimmung) – Wo? / Wohin? / Woher?
  Alex ist zu Hause. – Wo ist Alex? – Zu Hause.
  Du fährst nach Bern. – Wohin fährst du? – Nach Bern.
  Sie kommt aus Deutschland. – Woher kommt sie? – Aus Deutschland.
• Adverbiale Bestimmung des Grundes (Kausalbestimmung) – Warum? / Weswegen?
  Der Elternabend muss wegen des Wetters ausfallen. – Warum muss der Elternabend ausfallen? – Wegen des Wetters.
• Adverbiale Bestimmung der Art und Weise (Modalbestimmung) – Wie?
  Anna lachte laut. – Wie lachte Anna? – Laut.

Prädikativ

Eine Ergänzung zum Prädikat wird Prädikativ genannt. Es enthält kein Verb und bezeichnet Eigenschaften oder eine Identität des Subjekts oder Objekts.

• Das Subjektsprädikativ (Gleichsetzungsnominativ) – bezieht sich auf das Subjekt und wird mit Verben wie sein, bleiben, werden, heißen usw. verwendet.
  Erika ist Lehrerin. (Nomen im Nominativ)
  Ich bin mit meinem Leben zufrieden. (Adjektiv)
• Das Objektsprädikativ – bezieht sich auf das Objekt und wird mit Verben wie nennen, finden, halten für, sehen als, betrachten als usw. verwendet.
  Sie nennen ihn Radio.
  Wir finden die Musik schrecklich.