Druhy sloves
Plnovýznamová slovesa (P) jsou taková, která nesou věcný význam – popisují nějaký děj či stav.
Tato slovesa dělíme do dvou základních skupin:
- dějová (nebo také činnostní, akční) - vyjadřují aktivní děj, činnost, kterou provádí podmět, např. malovat, chodit, lézt
- stavová - vyjadřují nějaký stav či změnu stavu, např. ležet, hořknout, patřit
Pomocná slovesa naopak věcný význam nenesou a pojí se s jinými větnými členy, které tento význam mají (nejčastěji plnovýznamovým slovesem, ale může to být také například přídavné jméno, viz přísudek jmenný se sponou).
Pomocná slovesa dělíme do několika skupin:
- sponová/vlastní V (být, bývat, mít, mívat, stát se, stávat se): bude pršet, stal se kapitánem
- způsobová/modální Z (chtít, moci, muset, mít – povinnost, smět) – připojují se k plnovýznamovému infinitivu: musím cvičit
- fázová F (začít, začínat, přestat, přestávat) – označují fázi děje: přestal kouřit

